jueves, 27 de septiembre de 2012

¿Que impacto tiene en mi vida cotidiana?

Todo lo que nos rodea es materia la cual es quimica y la cual tiene muchas aplicaciones, objetos de estudio y ramas y una de ellas es la manera en que se divide la materia lo cual se encuentra en todo tipo de sustancias, componentes, etc. En cuanto las diviciones de la materia serian: sustancas puras y mezclas las cuales puedes encontrarlas en culquer lugar y esa es una manera de identificarlas unas de otras.


Subido por: ANGEL ALONSO GUTIERREZ RUBIO

¿Que impacto tiene en mi vida cotidiana?

Como sabemos la quimica tiene que ver mucho con nuestra vida cotidiana, con todo lo que representa, por ejemplo la medicina que es muy indespensable en la vida al igal que la informatica, lla que son muy indespensables para el ser humano y por lo tanto es un gran impacto de la vida cotidiana en donde quiera que te encuentres.


Subido por: JOSE ARTURO GARCIA RUIZ 

¿Que impacto tiene en mi vida cotidiana?

Que todas las cosas o acciones que vayamos a hacer se puede decir que primero tienes que pensar antes de actuar y es como en el método científico donde primero se tiene que pasar por una hipótesis y luego por la experimentación. En nuestra vida cotidiana es muy importante hacer reflexion de lo que es la ciencia y como va acompañada con la tecnologia


subido por:  EDUARDO JAIR DIAZ TORRES

¿Que impacto tiene en mi vida cotidiana?

No es tan sorprendente desde mi punto de vista, ya que la química la podemos apreciar en cualquier cosa, es todo lo que nos rodea todo eso es materia, energía, todo...

García Suárez Erika Aranza

¿Que impacto tiene en mi vida cotidiana?

*Mi impacto es normal no me sorprende!! porque la quimica esta presente en todo lo que hacemos desde que nos alimentamos porque para alimentarnos se utilisan algunos quimicos para que no se echen a perder los alimentos! & tambien en la industria se utlizan sustancias! aveses peligrosas ya que la qumica esta relacionada con la materia & todo lo que nos rodea es materia''.

POR: MOORALES CORNEJO KAREN IVETTE

La quimica y sus relaciones

      Nuestra sociedad esta llena de contrastes, por ejemplo: por un lado; hay paises en donde la gante muere por severos problemas de salud relacionados con la obesidad derivada de comer excesivamente y, por otro lado, hay lugares en donde la gente muere por falta de alimento; hay zonas devastadas por sequias, y otars por inundaciones; personas que viven con grandes lujos y comodidades, mientras que otras no cuentan con los servicios indispensables.
    Asi es como surge una pregunta: ¿cómo podriamos ofrecer a la humanidad un nivel de vida digno?Quiza el desarrollo de la ciencia y la tecnologia podria ser parte de la solucion a los problemas que hoy en dia enfrentamos, como el hambre, las enfermedades, el deterioro ambiental, el agotamiento de los combustibles fosiles, entre otros.Sin embargo, resolverlos no depende de una sola ciencia .
    Por ejemplo, en el campo de la medicina, muchas de las enfermedades se han controlado gracias al trabajo conjunto de la quimica, la fisica, la biologia, la matematica, la informatica, entre otras ramas del saber, que ha permitido la sintesis de farmacos, la elaboracion de vacunas, el diagnostico oportuno mediante analisis clinicos y el uso de la tecnologia para el tratamiento  de diversos padecimientos.

Informacion obtenida de:
Aprendiendo Quimica (desarrollo de competencias en el bachillerato)
Nueva editorial LUCERO
Autores: Dora María Rodríguez, Angélica Sofía Ramírez, María del Carmen Rodríguez.
pags.17 y 18


  Imagen obtenida de:
https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT9-U3N-4AYgwCUtOgfVTLewW_C1sfzb39d0ZDd0VMt9f6wCAWI

La química y su relación con otras ciencias. Bernardo Herradón. Journal of Feelsynapsis. | Para mis clases | Scoop.it
Imagen obtenida de:
http://img.scoop.it/WTVermmhFGvi2x39tnWuHDl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6muBWtceBJ


SUBIDO POR:
Jose Arturo Garcia Ruiz

LA MATERIA Y SUS CLASIFICACIONES

La química es la ciencia que estudia la composición, las propiedades y las transformaciones de todas las cosas que nos rodean. Algunas de ellas son indispensables para la vida cotidiana como los alimentos el aire y el agua, otras son nosivas pero sin embargo apesar de sus efectos negativos o de su tracendencia para la vida todo es materia
la materia se clasifica en dos ramas principles y de ai dos ramas mas por cada una de ellas las cuales son:                                                    
                                                            materia:

                   sustancas                                                                 mezclas:
                   puras:
 
elementos              compuestos                               heterogeneas              homogeneas
quimicos




imagen obtenida de:
 http://tiempodeexito.com/quimicain/03.html


imagen obtenida de:
http://es.scribd.com/doc/266012/Estados-de-la-Materia

publicado por:
Angel Alonso Gutierrez Rubio
EL METODO CIENTIFICO

La ciencia es el resultado de un modo de pensar que se difiere del sentido comun o de la intuición. Para explicar los fenomenos naturales es necesario desarrollar métodos sistemáticos y minuciosos, basados en la experimentación, que nos conduzcana respuestas válidas para un contexto determinado.

Para realizar una investigación a tráves del método científico por lo general se verifican las siguientes etapas:
1) OBSERVACION: En esta etapa se detecta el problema que se desea explicar, y se recolecta información sobre el hecho.
2)PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Se formulan preguntas que surgen a partir de las observaciones.
3)HIPOTESIS: Se establecen posibles respuestas.
4)EXPERIMENTACION: Se define y lleva a cabo la metodología adecuada para aceptar orechazar la hipótesis.
5)CONCLUSION: A partir de los resultados obtenidos, si la hipótesises aceptada, puede contribuir a establecer une teoria, un modelo o una ley. En caso cotrario, si la hipótesis es rechazada, puede ser modificada causando la repetición de las etapas anteriores
Recogen información en un cuadernillo elaborado por la maestra
IMAGEN OBTENIDA DE:
 
SUBIDO POR: DIAZ TORRES EDUARO JAIR
 

Rayos X y radiactividad

Wilhelm Konrad von Rontgen (1845-1923), físico alemán, observó la presencia de ciertos rayos desconocidos al hacer incidir rayos cátodicos sobre el vidrio y los metales. Estos rayos eran capaces de atravesar cualquier tipo de materia, causaban el oscurecimiento de las placas fotográficas, aunque estuvieran cubiertas, y algunos materiales desprendían fluorescencia.




 



En 1896, el físico francés Antonie Henri Becquerel (1852-1908) descubrió accidentalmente la radiactividad. Al estudiar las propiedades de las sustancias fluorescentes, observó que algunas sales de uranio eran las causantes del oscurecimiento de las placas fotográficas aun en ausencia de los rayos catódicos.
La radiación emitida por estos compuestos de uranio, al igual que los rayos X de Rontgen, era altamente energética; tampoco era posible desviarlos de su trayectoria mediante un imán, pero diferían en que se emitían de manera espontánea.

La Radiactividad es la emisión espontánea de partículas y radiación por un núcleo atómico inestable.



IMAGEN OBTENIDA DE: http://barcedavid.blogspot.mx/2011/07/fision-nuclear-y-radiactividad-la.html

SUBIDO POR: ERIKA ARANZA GARCIA SUAREZ.

Estados de Agregación

Son las distintas formas físicas en las que nuestros sentidos perciben a la materia

ESTADO SOLIDO:
En este estado,la materia tiene una forma & volumen definidos.Esto se debe a que partículas están estrechamente unidas,muy proximas entre sí,de forma ordenada,dando lugar a estructuras cristalinas por su fuerza de cohesión,su energía cinética de las partúculas es muy poca.

Imagen obtenida de:
http://www.google.com.mx/imgres?hl=es&biw=1366&bih=620&tbm=isch&tbnid=OI3bQ9G5rKuf3M:&imgrefurl=http://www.atomosybits.com/2009/09/02/agregando-estados-a-los-estados-agregados-de-la-materia/&docid=oqDbguKjTs7UTM&imgurl=http://www.atomosybits.com/wp-content/uploads/2009/09/11-estado-solido.jpg&w=270&h=270&ei=csVkUJzUAq_1iQKiyICICg&zoom=1&iact=rc&dur=306&sig=100724771008971072912&page=1&tbnh=120&tbnw=15&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:1,s:0,i:121&tx=45&ty=28

ESTADO LÍQUIDO:
los liquídos tienen un volumen definido,pero adquieren la forma del recipiente que los contiene.sus partículas se encuentran muy proximas,unidas por la fuerza de cohesión ,que son menores respecto a las del estado sólido.


Imagen obtenida de:
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4973849328894691520#editor/target=post;postID=5876269996354339062

ESTADO GASEOSO:
Es el estado menos denso respecto a los anteriores.los gases no tienen forma ni volumen definidos & ocupan todo el espacio disponible ,por lo que se les debe contener en recipientes hemerticos.sus particulas se pueden comprimir cambiando su volumen,sin que su masa se afecte.

Imagen obtenida de:
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4973849328894691520#editor/target=post;postID=5876269996354339062

SUBIDO POR: MORALES CORNEJO KAREN IVETTE







Introducción

La quimica es la ciencia que estudia la estructura y el comportamiento de la materia, va relacionada con la tecnologia que es la productora de los conocimientos que la ciencia aplica. Esta consiste en estudiar los cambios, estructura, comportamiento, reacciones, conformación, propiedades y su relación con la energía.
La química es de gran importancia en muchos campos, como la ciencia de materiales, la biologia, la farmacia, la astronomia, la geologia, la medicina y muchas ciencias más.

                 
 
imagen optenida de:                                                                imagen obtenida de:
http://www.ungs.edu.ar/ms_ungs/?p=2111                             http://shannyqce.galeon.com/

Presentación del equipo


INTEGRANTES DEL EQUIPO

DIAZ TORRES EDUARDO JAIR
GARCIA RUIZ JOSE ARTURO
GARCIA SUAREZ ERIKA ARANZA
GUTIERREZ RUBIO ANGEL ALONSO
MORALES CORNEJO KAREN IVETTE